МЦТИ
Click to order
Total: 
Промокод

Использование оборудования в процессе нейропсихологической коррекции

Программа повышения квалификации с выдачей Удостоверения установленного образца 72 ак.часа
Когда:
Даты проведения программы будут определены в ближайшее время
Для кого:
Для специалистов, имеющих высшее психологическое, педагогическое и медицинское образования, а также студентов, обучающиеся на данных направлениях.
Формат:
Обучение проходит в ОЧНОМ формате в форме лекций и практикумов в объеме 72 ак. часа.
Ведущие:
  • Меркулова Вероника Александровна,
  • Коростышевская Татьяна Анатольевна.

Описание программы:

Данная программа предлагает знакомство с различным оборудованием, которое можно использовать в процессе проведения нейрокоррекционных занятий и которым часто бывают оснащены кабинеты. Часть из входящих в оборудование предметов, которые планируются в использовании в обучении, созданы непосредственно для проведения занятий нейропсихологом. Однако специалисты, впервые встречаясь с ними, могут не знать их предназначение и способов применения, что ограничивает возможность включения нового инструментария в регулярную практику. Другие же предметы предлагаемого оборудования являются хорошо знакомыми, бытовыми, игровыми, и из-за этого также бывает неочевидно, как они могут применяться в работе. В процессе прохождения программы будут демонстрироваться нейропсихологические упражнения и игры, которые можно проводить при помощи различного оборудования, игрушек и предметов.

Программа является практико-ориентированной, каждый цикл предполагает демонстрацию различного оборудования, при помощи которого в практической деятельности будут отрабатываться навыки его применения. Так как каждое оборудование имеет мишень воздействия, которая наиболее чувствительна к его применению, именно она будет основной темой модуля. Однако, учитывая комплексность и целостность психической деятельности, будет демонстрироваться не менее 3-х различных способов, как именно оно может встраиваться в ход занятия, помогая осваивать новые навыки, сталкиваться со сложностями и преодолевать. Каждый способ будет обязательно подразумевать разную направленность работы: когнитивную, двигательную, эмоциональную. Акцент в работе будет направлен на развитие и коррекцию мышления и речи, гнозиса, праксиса, нейродинамических управляющих функций.

Место проведения: Москва, улица Бахрушина, д. 1с1, подъезд 5, коворкинг «Нейрос. Сообщество нейроспециалистов». (Метро Павелецкая)

Содержание программы:

Возможна оплата по блокам (по 3 модуля)
Формирование межполушарного и корково-подкоркового взаимодействия
Дата и время: уточняются
Использование оборудования «Борд»: формирование нейрональных связей. Применение оборудования при формировании координации и баланса; обеспечение развития корково-подкорковых взаимодействий. Использование оборудования «Лабиринт для ладоней»: развитие межполушарного взаимодействия. Комплексное подключение функций праксиса: кинетического, кинестетического, оптико-пространственного, регуляторного.
Развитие акустического гнозиса и коррекция его нарушений
Дата и время: уточняются
Использование музыкальных инструментов в процессе нейропсихологической коррекции. Работа с восприятием неречевых шумов, формирование чувства ритма. Применение музыкальных инструментов при коррекции нарушений в формировании двигательных программ. Применение музыкальных инструментов при работе с нейродинамическими функциями.
Развитие координации и баланса
Дата и время: уточняются
Использование балансира-лабиринта. Развитие соматогнозиса, межполушарного взаимодействия и корково-подкороковых взаимодействий. Использование оборудование при формировании управляющих функций: целеполагания и контроля. Развитие ритмического восприятия.
Коррекция нарушений модально-неспецифических функций
Дата и время: уточняются
Использование утяжелённых предметов (на примере утяжеленного жилета) в процессе активной нейрокоррекции. Индивидуальные и групповые занятия с применением раскачивающегося маятника: контроль, праксис, коммуникация, зрительно-моторные координации. Использование кокона (на примере «Яйца Совы») в структуре нейрокоррекционнного занятия.
Формирование оптико-пространственных представлений
Дата и время: уточняются
Использование оборудования для зонирования пространства в процессе нейрокоррекции (на примере игры «Речной брод»). Формирование символического праксиса. Применение оборудования в коррекционной игре. Использование оборудования для зонирования в групповых занятиях.
Формирование мелкомоторной деятельности
Дата и время: уточняются
Использование различных письменных принадлежностей в процессе формирования мелкомоторной деятельности и письма. Использование карандашей в развитии кинестетического праксиса, формирование переключений между силой нажима, расширение амплитуды движения. Формирование контроля над движение при письме.
Развитие сенсорной стороны устной и письменной речи
Дата и время: уточняются
Использование визуально-ритмического логокруга в процессе нейрокоррекции. Применение двуручных лабиринтов в процессе развития зрительно-моторных координаций. Применение математического планшета «Геоборд» в процессе формирования символического гнозиса.
Развитие зрительно-моторных координаций
Дата и время: уточняются
Использование игр на меткость (на примере кольцеброса) в процессе формирования координации «глаз-рука». Использование дополнительного оборудования для зонирования пространства в качестве задачи на выбор при развитии управляющих функций.
Развитие соматогнозиса и кинестетического праксиса
Дата и время: уточняются
Использование утяжелённого оборудования в процессе нейропсихологической коррекции для активного взаимодействия с ним (на примере утяжелённого одеяла). Развитие тактильного гнозиса и кинестетического праксиса. Использование подвесного балансировочного оборудования в процессе нейрокорекции (на примере «Соволенты»).
ЗАЧЕТ
ЗАЧЕТ
Итоговая аттестация
Дата и время: уточняются
Документы по итогам программы:
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца 72 ак.часа
Выдается слушателю:
  • имеющему высшее образование;
  • успешно освоившему программу (9 модулей);
  • сдавшему итоговую аттестацию (ЗАЧЕТ).

*** Право осуществления образовательной деятельности подтверждается Лицензией Департамента образования и науки города Москвы №040533 от 24.12.2019 
Ведущие программы:
  • Коростышевская Татьяна Анатольевна
    Клинический психолог, нейропсихолог. Автор статей и пособий для специалистов и родителей. Лауреат национального конкурса "Золотая Психея".
  • Меркулова Вероника Александровна
    Клинический психолог, нейропсихолог, сертифицированный гештальт-терапевт. Автор большого количества статей, учебно-методических пособий и монографий по психологии и нейропсихологии. Лауреат национального конкурса "Золотая психея".

Запись на программу
«Использование оборудования в процессе нейропсихологической коррекции»
Даты проведения программы будут определены в ближайшее время
Возможна оплата по блокам (по 3 модуля)
Оплата отдельных блоков
Made on
Tilda